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不死不生苏武:结局+番外

《不死不生苏武:结局+番外》

纪萝

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最具实力派作家“纪萝”又一新作《不死不生》,受到广大书友的一致好评,该小说里的主要人物是苏武,小说简介:第一章 万刃之下(1)苏云在和她男朋友打电话,她男朋友在新疆,异地恋,谈了快有两三年了吧,初中的时候就谈上了,高中开始的异地。宿舍里的座机是他俩的感情红线,在看不见对方的时候,也能诉诸想念。我在床上辗转难眠,下午晚饭时间我看见武嘉乐了。自从上了高中之后,我再也没有刻意去想他,甚至快要忘掉他了,我敢保......

来源:cddp   主角: 苏武   时间:2025-02-17 03:10:04

《不死不生苏武:结局+番外》小说介绍

主角苏武出自现代言情《不死不生》,作者“纪萝”大大的一部完结作品,纯净无弹窗版本非常适合追更,主要讲述的是:不能否认,那些遭遇让我痛苦让我阴郁,但不能因为这些而放弃自己。如某位哲人所说的,重要的不是我们遭遇过创伤,而是赋予创伤怎样的意义。小学毕业后,我养了一盆仙人掌,从一颗小球开始养起,取名“乐乐”,埋葬了小学三年的痛苦,用浑身长满刺的仙人球代表破土新生的我。“乐乐”取自武嘉乐的乐...

第10章

别人的眼光,不刻意追求别人的认可,信赖朋友。

这样活着舒服多了。

她的存在本身就很光彩,无论谁待在她身边都会喜欢她的吧。

说什么来着,樱花树下站谁都美,不是你好而是她好。

此女名为段雅。

第四章 每个女孩的秘密(2)哦,忘了告诉你们,武嘉乐也和我同班。

初中确实是一段美好的时光,美好的我都快要忘了小学那段阴暗的日子。

这就是成长吧,人不能总困在回忆里被反复折磨,被同样的事情反复鞭笞。

不能否认,那些遭遇让我痛苦让我阴郁,但不能因为这些而放弃自己。

如某位哲人所说的,重要的不是我们遭遇过创伤,而是赋予创伤怎样的意义。

小学毕业后,我养了一盆仙人掌,从一颗小球开始养起,取名“乐乐”,埋葬了小学三年的痛苦,用浑身长满刺的仙人球代表破土新生的我。

“乐乐”取自武嘉乐的乐。

回忆初中有段时间,也称得上美好二字。

会在考完试老师们集体批阅试卷,无法授课而上自习的时候,大吵大闹被教导主任训斥班级纪律不严,所有班干部一起站旗台反省。

会在站旗台大汗淋漓的时候,某个班干部突然提议,天气好热,要不我们去买冰棍吃吧,然后一哄而散,转战学校的小卖部,气的教导主任去告班主任,而班主任也会佯装生气在教导主任面前训斥我们,而又会在教导主任走后摆摆手让我们回去。

也会在风雨交加的夜晚,因为走读生不上晚自习而无法讲课,住宿生三三两两坐在一起讨论八卦。

我和段雅在某一天很自然的坐上了同桌,实在不算是机缘巧合。

段雅这人,实在人不如名,又争又抢,抓住一切能用机会,做自己想做的事情。

为了能争取到一次自由组合同桌的机会,在班主任面前说尽好话,最后班主任大概实在头大,咬咬牙答应了。

她就高高兴兴的拿着书来和我坐同桌了,班主任看见后,差点气疯了,特意把我叫到办公室耳提面命,再三嘱咐我,和她做了同桌可不能被她带偏。

大概意思就是我俩这算是真正意义上的捆绑起来了,平时我和段雅的关系他也看在眼里,如今做了同桌可不能光顾着玩,不能把学习落下了之类的话。

我点头如捣蒜

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