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小妮儿

《小妮儿》

行走的睡神

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现代言情小说《小妮儿》中的主人公是主角RR,编写本书的大神叫做“行走的睡神”。更多精彩阅读:14.某人一直是历史课代表,但我们一直觉得他是地理课代表。源于某人发现我们有一门擅长的科目后,可以甩别人很多分,然后他就寻找自己的科目,然后,某人将目光打到了地理上。某人地理提高很多后,又将目光打到了我身上。经常苦口婆心的劝我好好学地理,一点都不难,对此,我觉得他站着说话不腰疼。后来,熟悉后,地理讲完后,会给一点时间给同桌再讲一遍,这时候,我就会特别求学的目光看向我的同桌z。每当这时,z身后的某人就不乐意,在那说为啥只问我同桌,不找他之类的,是不是看不起他。我:“……15.抵不住他每次的询问和热情,我还是在某次,特别虚心的向他请教怎么写。R看了看那个题,有些不满“为啥你问z时,都一堆不会的,问我,就这一个,你别的都会了?我“……讲完后,某人问“你听懂没。我小鸡啄米似的点点头。某人:“你别光点头啊,你听会没。我:“会了。某人:“那你给我讲一遍。我:“……16.记得,那时上课讲完一个知识点,某人就会问听会没,没听懂等会我给你说。我记得某次我开玩笑问他,我要是都不会,那你一个一个题讲嘛。某人抬头,一脸笑意“那多好啊。记得,当时听着那句话,愣了愣,虽然不喜欢学地理,但听见那句话,还是挺开心的。17.当时,某人给我讲地理题。他同桌那个体育生控诉,说咋不给他讲。R:“你学地理?同桌:“我咋不学,我刚去练体育啥也没听,你咋不说给我讲讲,问问我会不会啊。R:“行吧,等会给你讲。话罢,又看着我“离嫩远干嘛,过来,这题……18.后来,学播音的艺术生走了,我的同桌z走了,此时,我和R已认识两个月。又过了些时间,学美术的艺术生回来了。R和我谈以前,其实和女生们玩的还是挺好的,例如,有几个回来的,没课本,往前坐时,他旁边过道总能坐那么一两个女生。后来,我想想,可能过道只能坐下这么多人,限制了他发挥。每当人家问他题时,老师讲完题时,他总得喊两下我,问我会不会,然后那本对着我开始讲,中间还问听会没,人女生说会了,他再问我,说我不一定会了。每次地理课都如此。后来,那女生就问R“你咋回回问她会不会,她跟你女儿是里。R:“她有不会的又不说也不问,我只能问她。后来,他给我说这件事。我想了想,说“你的确跟我妈是里。R:“……19.z走后,是我跟他玩的第三个月,一切都跟以前一样,又貌似不一样。他在我一个人坐那无聊发呆时,会从我面前打个响指或者突然拳头对着我。冬天时,我手一般都可凉,从外面回来,整个手看着都会可红。他会整天给我茶杯整热水让我暖手。当时喝个口服液,都是他给我开完插个吸管给我。当时靠窗坐,有时中午阳光可晃眼,我们几个给校服挂那。他给每个人都好好递校服,却是直接往我头上一扣。吃饭时隔着队伍,还喊我跟他一起吃那个面。他买完饭坐那,也会看着我从他面前路过,给我打招呼,还要我回应他,不然,回去就说我咋不搭理他。洗完头后,时间挺紧,我一般随意擦下完了,他非得再递给一堆洗脸巾,给头发擦干。有次洗完头,有点感冒,我不喝药,他直接拿我茶杯和书包的药,冲好放那,高度也是我每次喝的高度。每次整完事情,桌上都一杯感冒药,喝着温度刚刚好。而且,一天到晚,拉着我跟他聊天。有时吃饭看见我,特意换个队,站我后面隔那聊天,整的我笑的表情不对,刷不上脸,他再给我推开,他刷。有次中午他感冒请假回家,他戴着口罩站那收拾东西,我习惯性的靠着桌子理他,他让我离远点,别传染我了。当时作为学委,站立读书,需要走着溜达,督促他们学习。我不喜欢动,一般到后边,都会站那不动可久,然后过会溜达到他那,他会问,为啥表扬的名字没他,让我站位上或者他旁边。……他当时真的把我当女儿似的照顾,他自己也说了可多次“我咋感觉我多了个女儿是里。我:“我感觉你跟我妈是里,害。20.不过,那段时间,他也没少给我惹哭。当时某次晚自习下课,出去上厕所,不经意间看到我们班一女生跟他对象一起,手里拿的茶瓶跟我的一样。据我所了解,我们班没一个那个颜色,而且带有我的特有符号。回去特意看了下,果然我的不在,然后回去提了下这事。R让我去问那女生,我说算了吧,或许就用下,只是没通知而已。R气不过,他到后面给老班说我茶瓶丢了,老班让他下课在班里问下。后来,没多久,那女生传纸条,说不知道我的茶瓶啥的还以为没人用呢。R看后,又在说我,数落了我一节课。他说我的东西被人用了拿了都不说不管,我只是觉得多一事不如少一事,他就在那哔哔赖赖。我真的可难过可委屈,明明我是受害者,我还被骂,被说。后来,真的可气又委屈,我哭了。然后,R就道歉一直哄我,说他不会表达什么,下次不会了。但并没有,哼,回忆下可气,不行,等见面了,我要勒死他,挂他身上,压死他。21.有次站立读书之际,我又站在自己位上,没有溜达。然后,那个班长,那女生推着我在班里溜达,说不出的感觉,就挺强迫的还很尴尬。后来回来时,R又在呢说“你直接给她说你不想转嘛,她想转她转。我闷闷的说“本来就是我的任务,我怎么说嘛。然后,他又跟上次似的,隔那哔哔赖赖训我。真的超级委屈又难过。然后,他又开始哄我。22.后来,班长又来找我,让我溜达时。R:“她不想转,你们转吧。“让她站自己位上算了。然后,替我挡掉了几次的溜达,可美了。后来,我想稍微履行下我的职责,便走到教室后面站那。过会儿走到他那儿“你咋又开始溜达了,站你位上多好。后来,某次溜达时,后排有个男生可过分,我提醒他也没用。然后我可气的回去,某人“他就那样,别搭理他,搁不住生气,站后面不开心,下次还站你位上嘛。现在想想,某人当时会想,让你不听我话,看看,吃亏了吧。23.现在想想,自己当时好像可早就在意了,在意他对自己好,开始暗暗吃醋。z走后,有次发英语周报,没给z留,某人就一直戳我提醒我,还让去讲台上拿。可能是一直被戳的不爽,也可能是起床气,反正我当时就恼了。某人后来一直追着我哄,还说喊我时,我不搭理他,往那一趴,可多人在看他,笑他。我:“活该。24.R每次去厕所时,路过别的班,都会站那跟以前朋友聊天。好巧不巧,每次,我接水回来,都能看到他站那,有两三个女生站他旁边聊天。聊的甚是快乐。我看了一眼,就觉得无语与莫名烦躁,然后头也不扭的回班了。坐那一会儿,R回来了,他喊我,我不理他。他又戳了戳我。“干嘛。R不解“你咋每次接完水都这个样啊。我:呵,男人。25.记得头一次和R一起去倒垃圾,貌似是都在干活,又不能让他自己去,就我俩一起去。R:“跟个小妮儿是里。我:“咋R:“没事,就有种送女儿去上学的感觉。我:“切R:“小小一个,怪好。偶尔,我俩也会斗嘴。R:“你信不信我给你扔那个垃圾桶里,我给你扔进去,你还能出来嘛。哼,我看了眼那个特别高的垃圾桶,将头扭过去,不搭理他,走自己的。后来,每次倒垃圾R都要给我拉上。然后距离倒垃圾的地方,还有一段距离,R就让我松手,他自己过去倒,说女孩子不用过去。然后倒完后,自己拎着垃圾桶,我跟他旁边走着,聊着。26.R说我看着小小的,干啥事都可可爱,跟个小妹妹是里,所以对我会好一些。但他有时又会莫名的吃醋,生气,然后整的我俩都不开心。R先前给我发了一个视频,是原神里的一个女生。我说那女生挺好看,但声音可那啥,又说我普通话也可嗲。然后,某人一直缠着我要听普通话。后来过了可久,某次语文早读,我俩聊天,我用普通话说了那句“我什么时候才能和姐姐一样高呢。R一下就兴奋了“你看着可小了,这声音听着更小,跟个小妮儿是里。此后,一直缠着我,要听普通话。后来,我给我同桌,女生说普通话玩,R不乐意了,说他求我可久我才说,他辛辛苦苦得到的,别人轻易就得到了,他不乐意。害,吃醋包。27.记得,某次数学课,我有些题目不会,便问前面那个男生。当时我同桌隔那打岔,然后两人笑着聊着,我也礼貌的笑着。然后,我后面的某人就不乐意了。说一直等我理他,结果我不理他,反而跟别人有说有笑的。我:“……我又解释只是问题,我没聊天。但某人还是可生气,然后又隔那说。后来,回寝我就可难过,他凭啥管我跟谁聊天,凭啥管我对谁说普通话,跟谁一起倒垃圾,他自己不还跟人女生有说有笑,还对我生气。面对我的控诉,后来某人说,那不是当时没身份嘛。28.当时我俩的关系,外人看着都觉得我俩谈了,或者不一般,但当时,我俩真的就是朋友。记得,美术生回来,我又多了两个新同桌。当中一个还是我们寝。她们都问过我俩的关系,还说他喜欢我。对此,我都解释,我俩玩的好,他就拿我当小妹妹。但说实话,有时候自己也不信,有时候这个可好,省掉可多麻烦,有时候,回忆起他无理由的吃醋生气,又委屈生气的哭泣。就觉得他又好,又惹人讨厌。我不喜欢这种暧昧不清的关系,因此我说别对我嫩好,我空间说说呢句话也是真的。我开始想撇清与他的关系,某人又给我洗脑说,对我其实也还好,也没多好,就想照顾我一点而已,而且我以后也会遇到更好的人什么的。聊过几次后,发现无果,他依旧对我如此,也撇不清关系,我也罢了,随他吧,可能就是乐意照顾人。后来,提及这事,某人哼唧说,他当时没发现喜欢我嘛,他要不这么说,我不就早跑了嘛。哼,狗东西,亏我后来那么相信你。29.玩的第三个月多,换位前,某人说要跟我坐一起,我以为他开玩笑,毕竟他也有嫩多朋友,没必要跟我一女生坐一起。谁知道他认真的,写座位表时,他写到我旁边。老班问:“你要坐××旁边,和她做同桌在这之前,就有可多猜测我们关系,询问我们关系的,他的朋友们也不止一次问过他。当老班问完,班里可多起哄的。他直接恼了“咋,玩的好不能坐一起。又说成绩什么的,他那次地理成绩第一,话落,得罪不少人感觉。老班说相信我俩,同意他坐我旁边,但给他喊出去了。然后,教室里又开始小声的说话。我斜前方一个男生扭过来,询问我R是不喜欢我。我解释就玩的好的朋友,可能拿我当小妹妹。那男生:“听过一句话嘛,先是朋友,后是妹,最后牵手叫宝贝。我还是没听进去,他也作罢。放学之际,老班喊住我。然后我站在讲台那里,老班给我吐槽R刚刚的行为多鲁莽之类的,我不断的附和着,然后R从外面进来,拿个消毒的瓶子,在班里走着喷着。老班接着给我吐槽他,他也笑着附和着。最后我们三人一起出的班级。

来源:fqxs   主角: RR   时间:2023-02-25 21:02:31

《小妮儿》小说介绍

RR是现代言情小说《小妮儿》中涉及到的灵魂人物,二人之间的情感纠葛看点十足,作者"行走的睡神"正在潜心更新后续情节中,梗概:40.记得当时第三个月,美术生回来,我的两个新同桌,都给我说R双标,他跟我说话语气可温柔,态度可好我笑笑,解释道可能认识时间久,玩的好但心里其实还挺偷着开心的就像我空间发表的那句说说:永远甘愿臣服于明目张胆的偏爱与温柔我跟R熟了以后,还不明显,但谈了以后真的特别明显1月18日,周二一大早,打开手机,就看到可多消息"宝,我起了"一个表情图写着"报告,今天也是很爱你的一天""宝,我想你了......

第4章 14~29


14.

某人一直是历史课代表,但我们一直觉得他是地理课代表。

源于某人发现我们有一门擅长的科目后,可以甩别人很多分,然后他就寻找自己的科目,然后,某人将目光打到了地理上。

某人地理提高很多后,又将目光打到了我身上。

经常苦口婆心的劝我好好学地理,一点都不难,对此,我觉得他站着说话不腰疼。

后来,熟悉后,地理讲完后,会给一点时间给同桌再讲一遍,这时候,我就会特别求学的目光看向我的同桌z。

每当这时,z身后的某人就不乐意,在那说为啥只问我同桌,不找他之类的,是不是看不起他。

我:“……

15.

抵不住他每次的询问和热情,我还是在某次,特别虚心的向他请教怎么写。

R看了看那个题,有些不满“为啥你问z时,都一堆不会的,问我,就这一个,你别的都会了?

我“……

讲完后,某人问“你听懂没。

我小鸡啄米似的点点头。

某人:“你别光点头啊,你听会没。

我:“会了。

某人:“那你给我讲一遍。

我:“……

16.

记得,那时上课讲完一个知识点,某人就会问听会没,没听懂等会我给你说。

我记得某次我开玩笑问他,我要是都不会,那你一个一个题讲嘛。

某人抬头,一脸笑意“那多好啊。

记得,当时听着那句话,愣了愣,虽然不喜欢学地理,但听见那句话,还是挺开心的。

17.

当时,某人给我讲地理题。

他同桌那个体育生控诉,说咋不给他讲。

R:“你学地理?

同桌:“我咋不学,我刚去练体育啥也没听,你咋不说给我讲讲,问问我会不会啊。

R:“行吧,等会给你讲。

话罢,又看着我“离嫩远干嘛,过来,这题……

18.

后来,学播音的艺术生走了,我的同桌z走了,此时,我和R已认识两个月。

又过了些时间,学美术的艺术生回来了。

R和我谈以前,其实和女生们玩的还是挺好的,例如,有几个回来的,没课本,往前坐时,他旁边过道总能坐那么一两个女生。

后来,我想想,可能过道只能坐下这么多人,限制了他发挥。

每当人家问他题时,老师讲完题时,他总得喊两下我,问我会不会,然后那本对着我开始讲,中间还问听会没,人女生说会了,他再问我,说我不一定会了。

每次地理课都如此。

后来,那女生就问R“你咋回回问她会不会,她跟你女儿是里。

R:“她有不会的又不说也不问,我只能问她。

后来,他给我说这件事。

我想了想,说“你的确跟我妈是里。

R:“……

19.

z走后,是我跟他玩的第三个月,一切都跟以前一样,又貌似不一样。

他在我一个人坐那无聊发呆时,会从我面前打个响指或者突然拳头对着我。

冬天时,我手一般都可凉,从外面回来,整个手看着都会可红。

他会整天给我茶杯整热水让我暖手。

当时喝个口服液,都是他给我开完插个吸管给我。

当时靠窗坐,有时中午阳光可晃眼,我们几个给校服挂那。

他给每个人都好好递校服,却是直接往我头上一扣。

吃饭时隔着队伍,还喊我跟他一起吃那个面。

他买完饭坐那,也会看着我从他面前路过,给我打招呼,还要我回应他,不然,回去就说我咋不搭理他。

洗完头后,时间挺紧,我一般随意擦下完了,他非得再递给一堆洗脸巾,给头发擦干。

有次洗完头,有点感冒,我不喝药,他直接拿我茶杯和书包的药,冲好放那,高度也是我每次喝的高度。

每次整完事情,桌上都一杯感冒药,喝着温度刚刚好。

而且,一天到晚,拉着我跟他聊天。

有时吃饭看见我,特意换个队,站我后面隔那聊天,整的我笑的表情不对,刷不上脸,他再给我推开,他刷。

有次中午他感冒请假回家,他戴着口罩站那收拾东西,我习惯性的靠着桌子理他,他让我离远点,别传染我了。

当时作为学委,站立读书,需要走着溜达,督促他们学习。

我不喜欢动,一般到后边,都会站那不动可久,然后过会溜达到他那,他会问,为啥表扬的名字没他,让我站位上或者他旁边。

……

他当时真的把我当女儿似的照顾,他自己也说了可多次“我咋感觉我多了个女儿是里。

我:“我感觉你跟我妈是里,害。

20.

不过,那段时间,他也没少给我惹哭。

当时某次晚自习下课,出去上厕所,不经意间看到我们班一女生跟他对象一起,手里拿的茶瓶跟我的一样。

据我所了解,我们班没一个那个颜色,而且带有我的特有符号。

回去特意看了下,果然我的不在,然后回去提了下这事。

R让我去问那女生,我说算了吧,或许就用下,只是没通知而已。

R气不过,他到后面给老班说我茶瓶丢了,老班让他下课在班里问下。

后来,没多久,那女生传纸条,说不知道我的茶瓶啥的还以为没人用呢。

R看后,又在说我,数落了我一节课。

他说我的东西被人用了拿了都不说不管,我只是觉得多一事不如少一事,他就在那哔哔赖赖。

我真的可难过可委屈,明明我是受害者,我还被骂,被说。

后来,真的可气又委屈,我哭了。

然后,R就道歉一直哄我,说他不会表达什么,下次不会了。

但并没有,哼,回忆下可气,不行,等见面了,我要勒死他,挂他身上,压死他。

21.

有次站立读书之际,我又站在自己位上,没有溜达。

然后,那个班长,那女生推着我在班里溜达,说不出的感觉,就挺强迫的还很尴尬。

后来回来时,R又在呢说“你直接给她说你不想转嘛,她想转她转。

我闷闷的说“本来就是我的任务,我怎么说嘛。

然后,他又跟上次似的,隔那哔哔赖赖训我。

真的超级委屈又难过。

然后,他又开始哄我。

22.

后来,班长又来找我,让我溜达时。

R:“她不想转,你们转吧。

“让她站自己位上算了。

然后,替我挡掉了几次的溜达,可美了。

后来,我想稍微履行下我的职责,便走到教室后面站那。

过会儿走到他那儿“你咋又开始溜达了,站你位上多好。

后来,某次溜达时,后排有个男生可过分,我提醒他也没用。

然后我可气的回去,某人“他就那样,别搭理他,搁不住生气,站后面不开心,下次还站你位上嘛。

现在想想,某人当时会想,让你不听我话,看看,吃亏了吧。

23.

现在想想,自己当时好像可早就在意了,在意他对自己好,开始暗暗吃醋。

z走后,有次发英语周报,没给z留,某人就一直戳我提醒我,还让去讲台上拿。

可能是一直被戳的不爽,也可能是起床气,反正我当时就恼了。

某人后来一直追着我哄,还说喊我时,我不搭理他,往那一趴,可多人在看他,笑他。

我:“活该。

24.

R每次去厕所时,路过别的班,都会站那跟以前朋友聊天。

好巧不巧,每次,我接水回来,都能看到他站那,有两三个女生站他旁边聊天。

聊的甚是快乐。

我看了一眼,就觉得无语与莫名烦躁,然后头也不扭的回班了。

坐那一会儿,R回来了,他喊我,我不理他。

他又戳了戳我。

“干嘛。

R不解“你咋每次接完水都这个样啊。

我:呵,男人。

25.

记得头一次和R一起去倒垃圾,貌似是都在干活,又不能让他自己去,就我俩一起去。

R:“跟个小妮儿是里。

我:“咋

R:“没事,就有种送女儿去上学的感觉。

我:“切

R:“小小一个,怪好。

偶尔,我俩也会斗嘴。

R:“你信不信我给你扔那个垃圾桶里,我给你扔进去,你还能出来嘛。

哼,我看了眼那个特别高的垃圾桶,将头扭过去,不搭理他,走自己的。

后来,每次倒垃圾R都要给我拉上。

然后距离倒垃圾的地方,还有一段距离,R就让我松手,他自己过去倒,说女孩子不用过去。

然后倒完后,自己拎着垃圾桶,我跟他旁边走着,聊着。

26.

R说我看着小小的,干啥事都可可爱,跟个小妹妹是里,所以对我会好一些。

但他有时又会莫名的吃醋,生气,然后整的我俩都不开心。

R先前给我发了一个视频,是原神里的一个女生。

我说那女生挺好看,但声音可那啥,又说我普通话也可嗲。

然后,某人一直缠着我要听普通话。

后来过了可久,某次语文早读,我俩聊天,我用普通话说了那句“我什么时候才能和姐姐一样高呢。

R一下就兴奋了“你看着可小了,这声音听着更小,跟个小妮儿是里。

此后,一直缠着我,要听普通话。

后来,我给我同桌,女生说普通话玩,R不乐意了,说他求我可久我才说,他辛辛苦苦得到的,别人轻易就得到了,他不乐意。

害,吃醋包。

27.

记得,某次数学课,我有些题目不会,便问前面那个男生。

当时我同桌隔那打岔,然后两人笑着聊着,我也礼貌的笑着。

然后,我后面的某人就不乐意了。

说一直等我理他,结果我不理他,反而跟别人有说有笑的。

我:“……我又解释只是问题,我没聊天。

但某人还是可生气,然后又隔那说。

后来,回寝我就可难过,他凭啥管我跟谁聊天,凭啥管我对谁说普通话,跟谁一起倒垃圾,他自己不还跟人女生有说有笑,还对我生气。

面对我的控诉,后来某人说,那不是当时没身份嘛。

28.

当时我俩的关系,外人看着都觉得我俩谈了,或者不一般,但当时,我俩真的就是朋友。

记得,美术生回来,我又多了两个新同桌。

当中一个还是我们寝。

她们都问过我俩的关系,还说他喜欢我。

对此,我都解释,我俩玩的好,他就拿我当小妹妹。

但说实话,有时候自己也不信,有时候这个可好,省掉可多麻烦,有时候,回忆起他无理由的吃醋生气,又委屈生气的哭泣。

就觉得他又好,又惹人讨厌。

我不喜欢这种暧昧不清的关系,因此我说别对我嫩好,我空间说说呢句话也是真的。

我开始想撇清与他的关系,某人又给我洗脑说,对我其实也还好,也没多好,就想照顾我一点而已,而且我以后也会遇到更好的人什么的。

聊过几次后,发现无果,他依旧对我如此,也撇不清关系,我也罢了,随他吧,可能就是乐意照顾人。

后来,提及这事,某人哼唧说,他当时没发现喜欢我嘛,他要不这么说,我不就早跑了嘛。

哼,狗东西,亏我后来那么相信你。

29.

玩的第三个月多,换位前,某人说要跟我坐一起,我以为他开玩笑,毕竟他也有嫩多朋友,没必要跟我一女生坐一起。

谁知道他认真的,写座位表时,他写到我旁边。

老班问:“你要坐××旁边,和她做同桌

在这之前,就有可多猜测我们关系,询问我们关系的,他的朋友们也不止一次问过他。

当老班问完,班里可多起哄的。

他直接恼了“咋,玩的好不能坐一起。又说成绩什么的,他那次地理成绩第一,话落,得罪不少人感觉。

老班说相信我俩,同意他坐我旁边,但给他喊出去了。

然后,教室里又开始小声的说话。

我斜前方一个男生扭过来,询问我R是不喜欢我。

我解释就玩的好的朋友,可能拿我当小妹妹。

那男生:“听过一句话嘛,先是朋友,后是妹,最后牵手叫宝贝。

我还是没听进去,他也作罢。

放学之际,老班喊住我。

然后我站在讲台那里,老班给我吐槽R刚刚的行为多鲁莽之类的,我不断的附和着,然后R从外面进来,拿个消毒的瓶子,在班里走着喷着。

老班接着给我吐槽他,他也笑着附和着。

最后我们三人一起出的班级。


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