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一路泥泞,一路向前何皎皎阿芳结局+番外

我是一川著

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何皎皎阿芳是《一路泥泞,一路向前何皎皎阿芳结局+番外》中的主要人物,在这个故事中“我是一川”充分发挥想象,将每一个人物描绘的都很成功,而且故事精彩有创意,以下是内容概括:1没有伞的孩子,拼命奔跑才是唯一正确的打开方式。一个夏天夜晚,透明的天幕下挂着一轮透明的月。多年未见的好友沐浴着月光在一个烧烤摊的小桌边围坐一起,在酒精的催化下从回忆一起上学时的趣事聊到各自的大学生活谈,从毕业后的四处奔破再到对社会热点的看法,最后以各自的感慨和“以后常聚”结束。“明月何皎皎”大概说......

来源:cddp   主角: 何皎皎阿芳   更新: 2025-03-30 05:23:39

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小说推文提供我是一川最新小说一路泥泞,一路向前何皎皎阿芳结局+番外最新章节全文小说免费小说,一路泥泞,一路向前何皎皎阿芳结局+番外是作者我是一川所著的一本文笔情节俱佳的作品,值得书友小说品鉴。

第5章

间砍了一个平整的缺口。

这条公路将落后的村庄与外界相连,也是它让少年知道山的尽头并不是天边,山的尽头还是一座又一座的大山。

过了这里,再走半小时终于到了学校,学校竟然还没上课。

少年刚进教室一会儿,上课铃响了,同学们陆陆续续从操场回来、从树上下来、从厕所出来,走进教室。

同桌告诉少年早读和第一节课都上完了,现在打的是第二节正课的铃,天生内向的少年羞红了脸。

4课堂上,少年遇到了本该感激一生的启蒙老师,却让他后来每每想起恨意就从心底一股一股的冒出来。

下午,学校突然通知要到操场上进行分班。

那时少年的乡村没有幼儿园,没有学前班,所有人都是从一年级开始。

学校确要求好一点的学生放在二班,差一点的放在一班,现在想起来真是滑天下之大稽。

估计那时候那儿的老师都有预测未来的超能力。

一言不发的少年规规矩矩地站在队伍的中间。

突然,伴随着一个清脆的巴掌声,一股疼痛从头顶的中枢神经直达脚底板。

耳边还传来语文老师的一句话:“这也是个废物,差生!”

眼泪不争气的流下来,有疼痛,有委屈,有不甘。

这个开学第一天就将我定义为一名差生的语文老师是个矮胖的女老师,现在的我早已记不清她的样子,只清楚的记得十多岁的年纪却是一脸的凶相。

一个初中没毕业就被学校开除的女中学生,因为她父亲是学校的老师,最后竟被安排到学校代课,且只教一年级语文。

在她的带领下,一年级结束时,班级几十个学生竟没有一人会读会写声母韵母,没有一个人会拼拼音。

对她的课堂的印象只有大声咆哮,骂学生爹娘,蹲马步,汗水不将面前的地板打湿不准起来,用脚踢学生,用坏掉的板凳脚打学生,语文作业竟没有一次是批改过的。

与之相反的数学老师却是一个温文尔雅的姓韩的年轻女教师,学生不会写的韩老师总是耐心的手把手的教,学生不会读的韩老师会亲自用手指着教读,韩老师的作业每次都是全批全改且及时反馈。

数学后来在我的学习生涯中也是我一直引以为傲的科目。

可惜三年级时韩老师就被调走了。

而大快人心的则

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